苏少版四年级上册书法全册教案教学设计.pdf

苏少版四年级上册书法全册教案教学设计.pdf

苏少版四年级上册书法全册教案

1.单人旁与双人旁

一、教学目标

1.学习“单人旁”和“双人旁”的写法,初步掌握“单人旁”与“双人旁”

的书写要领。

2.通过描红、仿影练习,深入体会“单人旁”和“双人旁”在字中的形态位

置以及撇与撇、撇与竖之间的关系,感悟带有“单人旁”或“双人旁”的字的具

体写法。

3.养成仔细观察、揣摩比较形近偏旁部首特征的习惯,巩固已经养成的良好

书写习惯。

4.初步感知虞世南《孔子庙堂碑》的特点,培养学生对古代书法家及其经典

作品的浓厚兴趣,主动提升自己的书法素养。

二、教学重难点

1.通过观察、思考和练习,初步掌握“单人旁”和“双人旁”的写法。

2.观察和体会“单人旁”和“双人旁”中首撇的斜度和长度。

三、教学准备

1.带有“单人旁”“双人旁”的勾线填墨米字格纸。

2.带有“信”“伯”“徒”的勾线填墨米字格纸。

3.多媒体课件、毛笔、练字纸若干、实物投影仪。

四、教学过程

(一)谈话导入,揭示课题

1.谈话导入。

2.揭示课题:“单人旁”是由“人”字演变而来的,“单人旁”的字大多跟人

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