补角与余角的教学反思简短通用.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.96千字
  • 约 6页
  • 2024-01-12 发布于北京
  • 举报

补角与余角的教学反思简短通用

补角与余角的教学反思简短篇1

[教学目标]

1、在具体情境中认识余角和补角的概念,并会运用解题;

2、经历观察、操作、探究、推理、交流等活动,发展学生的空间观念,培养学生的推理能力和有条理的表达能力;

3、体验数学知识的发生、发展过程,敢于面对数学活动中的困难,建立学好数学的信心。

[教学重点与难点]

1、教学重点:互为余角、互为补角的概念;

2、教学难点:应用方程的思想解决有关余角和补角的问题。

l请同学们根据老师的演示试着说出余角的定义。

(设计意图:通过比萨斜塔的现实情境和剪

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档