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20XX家庭教育亲子沟通汇报人：XXX

目录/CONTENTS01-学习的沟通方法02-生活的沟通方式03-培养好孩子04-孩子能飞多高

第一部分PART.01学习的沟通方法

学习的沟通方法孩子作业写得潦草严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”结果：孩子懂得规定的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”充信信心

学习的沟通方法孩子考试不及格“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”

学习的沟通方法孩子写作业磨该睡觉了，作业没写完严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

第二部分PART.02生活的沟通方式

生活的沟通方式孩子把水、牛奶等撒了一桌子安慰孩子：“结果：孩子，