2024年新高考语文二轮复习 语言简明、得体 课件.pptxVIP

落言表达的简明、得体;考纲解读;一、语言简明;（一）简明的三种方法

1、去次留主法

此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思。考生要善于找到所给语段的中心句、关键句，以此作为答案的核心内容，删除无关的语句。

【例1】这种笨重的汉书使用起来是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简，是由两名身强力壮的武士抬到宫廷里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了两个月的时间才看完。;【解析】本段文字谈的是自然色彩美和艺术美的关系问题，把握了这个方向，就可以发现第②句是离群句（游离句）。因为它谈的是环保问题，删掉它，语言就简洁了。;3、删除烦冗法

多出现在改错题里，找到题目中的重复、烦冗的词并删除掉。;【解析】文中②“班级”表意不准确，将“班级”改为“班”，因为“班级”包括“年级”和“班”。“十分”“严重”属语意重复，从上下文表意需要来看，删掉③较好。“进行”也属冗赘词语，删去⑤。用“眼下”来修饰“燃眉之急”属语意重复，“的”也要相应删去，故删去⑥。综上，应删去：;（二）解题要点

1、围绕中心，抓住要点要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该抓住要点。俗话说“简明扼要”，从表达上说，只有抓住“要”，才能做到简明。

2、善于概括，巧用指代

论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的复指成分，也是表达中不可少的，不用复指成分，就会啰唆。;1、删除重复和可有可无的词语，使下列行文简洁、明确、连贯。（不超过40字）

怎样使压力锅降压呢？明确地说，可以有三种办法。一种是在常温下让它自然冷却。第二种是采用淋冷水的强制冷却的办法使之降压。再有一种办法就是，适度提升降压阀，这样就可以排气降压。;2、下面画横线的句子有用词不当和不够简洁的毛病，请修改。

信息、教育、知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新资源，关于信息、教育、知识三大新资源的开发利用水平和程度将在根本上决定经济的发展水平与质量。;3、本着语言表达简明的原则，完成题目。

夏天到了，人们①喜欢吃一些生冷的食品，外出就餐的频率②也高了。③常吃生冷食品和常外出就餐都④将给肠道传染病⑤的发生埋下了隐患。

(1)应删除的是(只填序号)

(2)应简略的是,可改为;4、下面的语段中有些词语使用不简明，请找出需删去的词语。

市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”;5、以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过26字）

哈尔滨一位老人历时9个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪恶的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。;6、下列拟写的四种应用文正文部分，语言简洁、明确、得体的一项是（）

A.校文学社定于本周三在阶梯教室开会，届时请全体社员准时参加。（通知）

B.今借到体育室国际象棋壹副，明天课外活动结束后立即归还。（借条）

C,我班定于6月20日下午3时召开家长座谈会，恭请赐教，不得无故缺席。（邀请函）

D.兹聘请德高望重、学识渊博、在我校师生中很有威望的王刚同志担任我校校外团队活动辅导员。（聘书）;7、下列句意明确的一句是（）

A、我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。

B、“有偿新闻”当受到严肃批评，这是极其错误的。

C、责令工厂立即采取隔音措施，将噪声污染降至合格以下的标准。

D、他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，影响了论文的水平。;“得体”就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。常结合具体生动的语境来考查，也是考查的热点。

（一）“语言得体”主要考虑的方面

1、要考虑交际场合

交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围，交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别。在这种情况下，语言表达要与环境气氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话，在庄重的氛围中“搞笑”，都是不得体的。;2、要考虑交际对象

交际对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素。交际时，应该切合实际。俗话说，到什么