一年级上册语文教案-7大小多少 第2、3课时 人教(部编版).pptx

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CONTENTS目录01添加目录标题03教学内容05教学方法与手段07教学评价与反馈02教学目标04教学重点与难点06教学过程

01添加章节标题

02教学目标

知识与技能认识“多、少”等12个生字,会写“小、少”等6个汉字正确流利地朗读课文,理解“大小、多少”的意境结合生活经验,学会用“大小、多少”等词语对事物进行比较初步了解反义词的概念,积累反义词词汇

过程与方法通过朗读课文,理解“大小”、“多少”的含义引导学生积极参与课堂活动,激发学生的学习兴趣通过游戏、表演等形式,培养学生的语言运用能力运用比较的方法,认识事物的大小、多少

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