高中物理鲁科版2第三章交变电流单元测试2023版第3章章末分层突破.docxVIP

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  • 2024-01-16 发布于安徽
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高中物理鲁科版2第三章交变电流单元测试2023版第3章章末分层突破.docx

章末分层突破

[自我校对]

①方向②垂直

③大④小

⑤0⑥零

⑦大⑧nBSω

⑨Emsinωt

⑩热效应?eq\f(Em,\r(2))?eq\f(Um,\r(2))

?eq\f(Im,\r(2))?neq\f(ΔΦ,Δt)

?频率?自感系数

?频率?阻交流

?阻高频?电容

eq\o(○,\s\up1(21))频率eq\o(○,\s\up1(22))通交流

eq\o(○,\s\up1(23))阻低频

交变电流的产生、表达式和图象问题

1.交变电流的产生

要掌握好中性面及垂直中性面位置的特点:

(1)中性面:磁通量最大,但变化率为零.感应电动势E=0.

(2)垂直中性面位置:磁通量Φ=0,但变化率eq\f(ΔΦ,Δt)最大,感应电动势Em=nBSω.

2.正弦交流电表达式和图象表达

(1)交变电流的图象反映了交变电动势(或电流、电压)随时间的变化关系,无论是写交变电流的瞬时值表达式还是画出交变电流的图象,都先知道周期T和峰值(即最大值)Em、Im,并有ω=2π/T和Em=eq\r(2)E,Im=eq\r(2)I.

(2)由于穿过线圈的磁通量与产生的感应电动势(或感应电流)随时间变化的函数关系总是互余的,因此利用这个关系去分析一些交变电流的问题,常常会使问题简化.

如图3-1所示,矩形线圈的边长分别为ab=l1和bc=l2,线圈的电阻

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