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- 2024-01-13 发布于河北
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第三章数列
第一教时
教材:数列、数列的通项公式
目的:要求学生理解数列的概念及其儿何表示,理解什么数列的通项公式,给
出一些数列能够写出其通项公式,已知通项公式能够求数列的项。
过程:
一、从实例引入P(H0)
1.堆放的钢管4,5,6,7,8,9,10
1111
第三章数列
第一教时
教材:数列、数列的通项公式
目的:要求学生理解数列的概念及其儿何表示,理解什么数列的通项公式,给
出一些数列能够写出其通项公式,已知通项公式能够求数列的项。
过程:
一、从实例引入P(H0)
1.堆放的钢管4,5,6,7,8,9,10
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