三字经教学设计.docVIP

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第1、2周

《三字经》教案

教学内容:养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。?

教学目标:?

1.通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。?

2.通过学习《三字经》,体会和理解《三字经》中主动的道理,感受中华民族的优秀文化传统。?

3.能流畅地朗读和背诵这4句三字经。?

教学打算:小黑板、挂图?

教学过程:

?一、导入揭题?

同学们,你们觉得读书有没有年龄的限制呀?(引出不论老少,都可以努力求学的道理。)?

二、新授感悟?

1.?自读《三字经》中从“养不教,??老何为。”4句。用自己宠爱的方式解决不相识的字词,并将这4句话读

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