高中历史教学课件：板块10现代化模式的探索.pptVIP

（2014年海南卷）19．1917年3月，俄国临时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃?A．行使中央政府的职权?????????????B．具有无产阶级政权的性质?C．与临时政府全面对抗???????????????D．已经掌握全部军队指挥权（2015年福建文综）24.表2为20世纪前期中国对外贸易出入超变动表。表中数据变动可以用来佐证A.美国逐步加强对华经济侵略B.英国对华贸易优势逐步加强C.法国强化对华转嫁经济危机D.俄国（苏联）对华贸易稳步增加选择题解题基本思路1、准确把握材料主旨2、结合相关史实3、注意措辞(2014年江苏历史,16)《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明,大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点:自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知()A.罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念B.罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念C.大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由D.大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”**2017届高三二轮复习专题专题高考考点：1、俄国十月革命2、苏联（俄）社会主义建设道路的探索3、1929至1933年资本主义世界经济危机4、罗斯福新政5、现代科学技术6、19世纪以来的世界文学艺术选择说明类必修2叙述性文字材料一五计划2014全国卷134选择说明类必修2叙述性文字材料经济大危机中童星邓波儿2014全国卷234选择说明类必修2叙述性文字材料20世纪30年代苏联农业2015全国卷234选择比较类必修2叙述性文字材料罗斯福新政2015全国卷134选择原因类必修2叙述性文字材料苏联一五计划吸引美国2016全国卷234题型设问形式教材分布考查形式考查内容题号近3年全国卷考点分布科学文艺经济政治特征20世纪上半叶(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是世界现代史的第一个阶段,两种社会制度并存、现代化模式的调整与创新是这一阶段的典型特征阶段基础巩固：AA×××中外贯通：1929-1933年经济危机对中国的影响：政治：经济：机遇：加剧了世界局势的紧张，日本帝国主义为转嫁危机发动了九一八事变，民族矛盾开始上升；危害：美国对华加紧倾销，中国对外贸易损失严重,农工商业为之萧条；列强通过直接投资插手了中国的金融、外贸、铁路、工矿等关乎国计民生的产业；经济的恶化使企业生产技术和管理的升级成为生存必须，另外,经济危机中世界各主要经济体的生产和出口均遭受重创,给国内新兴替代产业的生产创造了条件研究高考：研究高考：现象（史实）本质原因比较阐释突破提升：D