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- 2024-01-13 发布于河北
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第十二章全等三角形
12.1全等三角形
【教学目标】
知识与能力
1.知道什么是全等形,全等三角形以及全等三角形对应的元素
2.能用符号正确地表示两个三角形全等
3.能够从图形中寻找全等三角形，能熟练地找出两个全等三角形的对应顶
点、对应边、对应角
4.探索并掌握全等三角形的性质，能够利用性质解决简单的问题
过程与方法
经历探索全等三角形性质的过程，能在全等三角形中正确找出对应边、对
应角
情感态度与价值观
在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念，培养学生的几何
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