《我读书,我快乐!》主题班会课件.pptxVIP

《我读书,我快乐!》主题班会课件.pptx

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我读书,我快乐!;4月23日世界读书日,世界读书日设立是希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。;书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。读书是陪伴在伙伴们成长道路上一个必不可少的事情,也能够影响大家的一生。;一个饱读诗书的人,会显得与众不同,是什么不同呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。;莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了营造“书香校园”的氛围,让孩子们享受阅读的快乐,感受书籍的魅力。;哲人有言:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。书籍蕴含着丰富的知识,解释着深刻的哲理,是启迪智慧的源泉,捧起书就捧起了希望,读好书就能开阔视野,增长才智。;人生因阅读而气象万千,书是桥梁,让人思接千里,书是翅膀。让人心游万仞。读书,能识天地之大,能渡人生之难。;读书的好处;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

你还知道那些有关书的名言?说给大家听吧!;1.鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书,得到了很多人的赞赏,后来由于苦读书,终于成为我国著名的文学家。

;2.王亚南绑在柱子上读书

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者就是王亚南。1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇??得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

读了这两则故事,你有什么感想和大家交流?;1.泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

2.精读读书要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

3.通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。;4.跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。

5.再读重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

6.写读读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

还可以怎样读书?你还知道那些读书方法?;世界读书日在4月23日。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。设立目的是希望散居在世

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