仁爱版七年级英语下册Unit7 Topic2复习课的教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

基于“课程标准、中招视野、两类结构”

七年级上册Unit7Topic2复习课教案

一、 复习目标确定的依据：

1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（版）要《英语课程标准》要求学生能够掌握情态动词can,could的用法并会用其进行日常的交流。

。

2、教材分析：

本话题围绕日常生活中常见的几种活动来展开对can,could的学习，初步学习一般过去时。

3、中招考点：

can,could的用法在中招试题中经常出现，是中招必考知识点。

4、学情分析：

学生在常见的活动中学习can,could的用法，他们的兴趣比较大。

二、复习目标

1、会写出常见的动词词组。

2、复习并掌握can,could的用法，并能用相关句型做题。

三、评价任务

1、针对目标1，通过读写练习，让学生来写出常见的动词词组。

2、针对目标2，学生通过做一些习题，熟练掌握can,could的用法

四、教学过程

复习目标

教学活动

评价要点

要点归纳

目标1：通过读写练习，让学生写出常见的动词词组

?复习内容：本话题重要的动词词组。

复习要求：会读，会写，知道其汉语意思

复习方法：同桌互背习题

复习时间：10分钟

复习检测1

英汉互译：

1rideabike/driveacar

playbasketball/playsoccer

drawpictures

readEnglishbooks

singChinesesongs

dancetodisco

照相说日语唱英文歌

表演芭蕾舞制作飞机模型

通过大声朗读、同桌提问，学生能够在规定的时间内掌握重点词组。

掌握的重点词组rideabike/driveacar

playbasketball/playsoccer

drawpictures

readEnglishbooks

singChinesesongs

dancetodisco

，

复习目标

教学活动

评价要点

要点归纳

目标2

复习并掌握can,could的用法，并能用相关句型做题。

复习指导2

复习内容：can,could的用法，

复习要求：熟练掌握，灵活运用。

复习方法：同桌互提,互背

复习时间：7分钟

复习检测2

1翻译：

1）李明会唱英文歌吗？

2）你的小妹妹会跳舞吗？

3）三年前，你会说英语吗?

4)五年前，他会骑自行车了。

5）我妈妈会唱一点日语歌。

6)你会唱歌或者会跳芭蕾舞？

当堂训练：

)1.—Wereyouathome_________?

—No,Iwasatschool.

A.twodaysbeforeB.twodaysago

C.beforetwodaysD.agotwodays

()2.—Lucy,_______youdrawpictures?

—Yes,I_____.

A.can;couldB.could;couldC.can;canD.could;can

()3.—ThereisanartfestivalinourschoolonSaturday.

—Oh,great!We’ll_________then.

A.havegoodtimeB.playagoodtime

C.playgoodtimeD.haveagoodtime

()4.—I’dlike_____thesebooks______theclassroom.

—Letmehelpyou.

A.totake;toB.take;toC.totake;inD.take;in

()5.—Isthere_____inthenewspaper?

—Sorry,thereisn’t.

A.elseanythingB.anythingnew

C.somethingnewD.newsomething

学生能通过背诵文中重点句子、掌握询问国籍，