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1.精神分析理论及技术
（1）内在小孩疗法
1940年荣格首次在其出版的《儿童原型心理学》中指出，内在小孩即儿童原型，是一种集体潜意识，强调内在小孩普遍存在于每个人内心深处。克里希那南达与其伴侣阿曼娜认为内在小孩隐喻着每个人内心都携带着的深沉恐惧和缺乏安全感的内在空间阿。内在小孩团体辅导的大部分时间是用在悲悼童年时遭到忽视的发展期依赖性需求上。布雷萧认为内在小孩团体辅导首先采用受伤内在小孩问卷、追溯过去经历等方式，协助团体成员寻回受伤的小孩，以意象的形式确定下来，然后通过给内在小孩写信、与内在小孩对话、沉思冥想等方式来对
内在小孩进行工作，从而宣泄和处理个体内在小孩的负面情绪和创伤，结束他们自
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