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课题：18.2.2菱形（1）
教学目标：
1.探究并驾驭菱形的概念和它所具有的特殊性质，会进行简洁的推理和运算．
2.能推导出菱形的面积等于它的两条对角线长的乘积的一半．
重点：
菱形的概念及性质．
难点：
菱形性质的灵敏应用．
教学流程：
一、导入新课
1、说一说什么是平行四边形？
答案：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．
2、出示菱形的概念：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形．
3、欣赏图片
4、想一想：平行四边形都有哪些性质呢？
答案：
边：平行四边形的对边平行且相等.
角：平行四边形的对角相等，邻角互补.
对角线：平行四边形的对角线相互平分.
对称性：中心对称图形
二、新课讲解
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