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学校学少工作总结5篇

学校学少工作总结篇1

在教学中进行德育渗透,我认为就是通过学科教学重视德育与智育的结合，来提高教学质量的实践活动。

我们的科学教育是培养有德的高素养学生，因此学生的成长离不

开德育教育，故此如何在学校科学教学中渗透德育就显得尢为紧要。让学生在科学课上认得、探究自然，理解社会，体会生命奥秘时受到潜移默化的感染熏陶，在不知不觉中受到情感态度与价值观培养的机会。科学的德育渗透，不能仅把科学教育作为一种求知、求真的活动，而应有科学精神的支撑，贯穿社会责任感的培养，渗透哲学精神，与人格培养融为一体。不但要把学生培养