部编人教版四年级《道德与法治》上册第9课《正确认识广告》 精品课件.pptx

正确认识广告授课教师：某某

①能打电话，是孩子的腕间密友②药到病除，包治百病。③洗出一头柔顺的头发④哪里不会点哪里，门门高分考状元。广告大猜想

课前小调查你相信广告吗？不确定不相信相信活动一：广告小辩论

①能打电话，是孩子的腕间密友②药到病除，包治百病。③洗出一头柔顺的头发④哪里不会点哪里，门门高分考状元。活动一：广告小辩论

活动要求1.观察四幅广告图，独立思考广告的真实性；2.在小组内轮流说一说哪些广告可以相信，哪些不可以相信，并说明理由；3.分辨广告并归类，小组长把小组讨论结果贴在黑板上。活动一：广告小辩论

①能打电话，是孩子的腕间密友②药到病除，包治百病。③洗出一头柔顺的头发④哪里不会点哪里，门门高分考状元。活动一：广告小辩论

虚假广告虚假广告，就是指广告内容是虚假的或者是容易引人误会的。活动一：广告小辩论

虚假广告（后果）经济损失损害健康活动二：虚假广告危害多

真实案例张某和李某没有行医资格，却常年在医疗行业活动编造出能根治某种疾病的神话，并大做虚假广告，用来源不明的非药品冒充药品，被定性为假药。因涉嫌虚假广告罪，对二人判处有期徒刑二年六个月，并处罚人民币20万元。活动二：虚假广告危害多

虚假广告（后果）消