《鸟的天堂》公开课教案 优秀教学设计4.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

课题：《鸟的天堂》

科目：语文教学对象：五年级课时：1课时

提供者：钟久源单位：江西省瑞金市旋龙小学

一、教学内容分析

小学九年义务教育人教版第七册第一组课文第3课《鸟的天堂》是著名作家巴金先生

的作品。全文按游览顺序可以分为四个大段：第一段写作者和朋友们划船出去游玩，第二段

写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景，第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到

的情景，第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。

文章记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象，表现了大榕

树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现

象的热爱和赞美。

文章表达上的特点主要表现在两个方面：第一，抓住景物特点，进行静态与动态的描

写；第二，借助景物描写