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人教版《劳动教育》六上 劳动项目二《晾晒被子》教案.doc

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劳动项目二《晾晒被子》教学设计

课题

煮面条

单元

一单元

学科

劳动

年级

六年级

学习目标

1.劳动观念:

通过晾晒被子,懂得自己的事情自己做的道理。

2.劳动能力:

了解晾晒被子的方法和最佳时间,掌握晾晒被子的步骤,提高生活自理能力。

3.劳动习惯与品质:

通过晾晒被子,养成定期晾晒被子的劳动习惯和品质。

4.劳动精神:

通过晾晒被子,培养按时晾晒,细心做事的劳动精神。

重点

通过晾晒被子,懂得自己的事情自己做的道理。

难点

了解晾晒被子的方法和最佳时间,掌握晾晒被子的步骤,提高生活自理能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

棉被作为中国最最古老,最最传统的床上用品之一。被子盖久了,上面难免会吸附汗渍和灰尘,甚至可能滋生螨虫,但盖着不舒服,而且不利于身体健康,要定期拿出去晾晒一下。

那么,你会晾晒被子吗?

今天,我们一起学习《晾晒被子》,从中寻找答案吧!

出示课题。

思考交流

通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。

讲授新课

自己的事情自己做

1.准备好了

被子刷子晾衣架

2.小贴士

晾晒被子最好选择晴朗的、艳阳高照的天气。

3.提示:晒被子的时间不宜太长,否则会损伤被子。另外,要及时收起被子,以保持被子的干松。

4.一起去晾晒被子吧。

(1)晾晒被子方法和步骤。

①打开晾衣架,拿出准备晾晒的被子。

②将被子搭在晾衣架上。

③每隔半小时左右翻一次,使被子两面都能晾晒到。

④用刷子轻轻刷去被子表面的浮尘,收起晾晒好的被子。

羽绒被和羊毛被不能在太阳下暴晒,可以在阴凉通风处晾一段时间。

(2)晾晒被子有哪些好处?

晾晒被子的好处①巩固保温效果:如果被子长时间不暴晒,很容易导致纤维变硬,回弹力下降,被子里的静止空气量会急剧下降,使被子越来越暖和。所以当你觉得被子有点湿、硬或者有异味的时候,可以拿出来晾干,这样也可以延长被子的使用寿命。②杀菌:睡觉容易出汗流口水,而且被子本身的结构容易吸附灰尘,所以长时间不晒被子,潮湿的被子会束缚灰尘,导致细菌快速滋生,长期接触细菌容易危害健康。这时候就要让被子晒晒太阳。③除螨:经过长时间的不晒被,被芯中残留的汗毛屑和纤维会源源不断地成为螨虫生长的养料。皮肤敏感的女生有过敏、皮疹、瘙痒等。这可能和被子上的螨虫有关。如果他们对尘螨过敏,那就更难受了。一不小心,过敏性鼻炎、结膜炎、咳嗽就会复发。

(3)说一说,你晒被子的小窍门?

视频:晒被子的小窍门。

劳动收获

1.明天天气好吗?晾晒一下你的被子吧!别忘记拍几张照片记录一下。

出示照片。

2.盖着晾晒过的被子进入梦乡,真是无比惬意!这可是自己劳动的成果。谈谈你的感受吧!

学生1:第一次晾晒被子,由于铁丝太高,我仰得脖子发酸,一直不停地顶、拉弄得我腿脚发软,经过了“千种困难,万般磨炼”,我终于将被子挂在竹竿上。望着我历经重重“困难”才挂到竹竿上的被子,我长长地松了一口气,同时也深深地领悟到――万事开头难,只要我们坚持不懈,就能做好事情。

学生2:晒过的被子钻进去,被窝是暖暖的,好舒服啊!妈妈说那是太阳的味道。

3.为什么太阳晒过的被子又松又软?

视频:为什么太阳晒过的被子又松又软。

三、劳动评价

评价内容

自我评价

同学互评

教师/家长评价

了解晾晒被子的方法和最佳时间

能晾晒自己的被子

提高生活自理能力

拓展天地

1.晾晒被子的小建议

①棉被:每周晒两次,每次三四个小时。

②化纤被:晒前先覆盖一层薄棉布,每周晒一次,每次两三小时。

③羊毛被:每月晾两次,每次在阴凉处晾两小时左右。

④羽绒被:每月晾一次,夏天每次半小时左右,冬天每次一小时左右,晾于阴凉处。

2.晾晒被子注意什么?

视频:晾晒被子注意什么。

阅读、了解晒被子所需的物品。

学生根据购物步骤进行实践。

说一说,晾晒被子的好处。

说出晾晒被子的小窍门。

实践分享,说出晾晒被子的体会及为什么太阳晒过的被子又松又软。

劳动中,说出自己的体会与心得。

学习拓展延伸,了解科学晒被子及晾晒被注意事项。面条;长寿面及如何选购面条。

引导学生做好相关的劳动准备,以便为接下来的动手实践打下基础。

引导学生通过动手实践学习晾晒被子的正确方法,提高动手实践能力。

通过了解晾晒被子的好处,引导学生懂得要勤于晾晒被子

通过自己劳动实践,引导学生总结晾晒被子的小技巧。

通过劳动实践,引导学生分享晒被子的感受及掌握太阳晒过的被子又松又软的道理。

通过自我评价、同学互评和老师

家长评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知,并能对不足

之处予以改进。

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