人教精通版六年级英语上册Revision教案5.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Revision

课题

Revision

授课时间

11.11

周次

11

课时

2

总课时

37

教学目标

1.学习小故事，复习本单元所涉及的有关月份及节日的语言，引导学生将所学的语言用到实际生活中。

2.听力活动，检测学生对本单元主要学习内容的掌握情况。

教学重点

学习小故事，复习本单元所涉及的有关月份及节日的语言，引导学生将所学的语言用到实际生活中。

教学难点

听力活动，检测本单元的主要目标语言。

教学准备

Tape,recorder,picture

教学过程（教学模式）

Step1Warming—up(复习——温故、引新)

1.师生问好。

2.自由问答。

Whichisthefirstmonthoftheyear?

Whichisthesecondmonthoftheyear?

Whichisthethirdmonthoftheyear?

复习1—6月份的说法。

Step2.Presentation(呈现——输入、理解)

用课件展示故事情景。

提几个问题，比如Mickey和Mimi谈到了哪几个月份，哪几个节日。

播放录音，让学生听两遍。然后讨论上面的问题。

板书favouritefestival,领读，让学生学习熟悉其含义。

教学过程（教学模式）

5.组织学生分小组看书阅读，完成两个任务：一是把Mimi的回答补充完整，二是回答Mimi的favouritefestival究竟是哪一天。

6.小组汇报阅读结果，师生讨论。补充Mimi的回答：Butit`snotmyfavouritefestival.Mimi最喜欢的节日是六一儿童节。

Step3Practice(操练——内化、熟练)

1.引导学生分角色表演故事，巩固语言。

2.Let`slistenandnumber.

Step4Production(练习——输出、检测)

完成听力检测活动，复习本单元所学知识。

Step5.Progress(总结——归纳、深化)

总结本课知识要点

板书设计

Revision

Whatisyourfavouritefestival?

NewYear`sDayisinJanuary.

Iliketoplanttreeswithmyfriends.

Butit`snotmyfavouriteFestival.

教学反思（目标达成）

学生能够熟练掌握本单元词组，并能灵活运用。