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山东省泰安市东平县实验中学2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.的值等于(????)
A. B. C. D.
2.下面每个图形都是由6个边长相同的正方形拼成的图形,其中能折叠成正方体的是()
A. B. C. D.
3.下列结论正确的是(?????)
A.如果a>b,c>d,那么a-c>b-d B.如果a>b,那么>1
C.如果a>b,那么< D.如果<,那么a<b
4.在一个不透明的口袋中装有5张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字、、0、1、3,从中随机抽出一张卡片,卡片上面的数字是负数的概率为(???)
A. B. C. D.
5.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是(??????)
A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD
6.如图,平行四边形ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O直径BE上,连结AE,若∠E=36°,则∠ADC的度数是()
A.44° B.53° C.72° D.54°
7.不等式组的解在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
8.将一副三角板如图放置,使点在上,,则的度数为(????)
A.10° B.15° C.20° D.25°
9.下列说法不正确的是()
A.选举中,人们通常最关心的数据是众数
B.从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大
C.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别为S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定
D.数据3,5,4,1,﹣2的中位数是4
10.如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为(???)
A.1.5 B.3
C.1.5或3 D.有两种情况以上
11.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,其中AB=4,∠AOC=120°,P为⊙O上的动点,连AP,取AP中点Q,连CQ,则线段CQ的最大值为(???)
A.3 B.1+ C.1+3 D.1+
12.如图,点A、B是反比例函数y=(k≠0)图象上的两点,延长线段AB交y轴于点C,且点B为线段AC中点,过点A作AD⊥x轴于点D,点E为线段OD的三等分点,且OE<DE.连接AE、BE,若S△ABE=7,则k的值为(??)
??
A.﹣12 B.﹣10 C.﹣9 D.﹣6
二、填空题
13.一个长方形的长和宽分别为和,则这个长方形的面积为.
14.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组的解是.
15.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,则其主视图、左视图、俯视图三种视图的面积之和为.
16.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),的度数是.
??
17.如图,正方形和,,连接.若绕点旋转,当最大时,.
三、解答题
18.计算:.
19.在中,点E、F分别在、上,且.
??
(1)求证:;
(2)若,求证:四边形为菱形.
20.某中学就本校学生对新冠肺炎防控有关知识的了解情况进行了一次随机抽样调查,图①、图②是他们根据采集数据绘制的两幅不完整的统计图(A:了解很少,B:了解一般,C:了解较多,D:了解很多).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
????????????
(1)求本次抽取的学生人数;
(2)先求出、两类学生人数,然后将图②补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出部分所对应的扇形圆心角的度数;
(4)若该学校共有1200名学生,请估计类的学生人数.
21.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DF.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若DB平分∠ADC,AB=a,∶DE=4∶1,写出求DE长的思路.
22.如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=120°,点E在射线AC上(不包括点A和点C),过点E的直线GH交直线AD于点G,交直线BC于点H,且GH∥DC,点F在BC的延长线上,CF=AG,连接ED,EF,DF.
(1)如图1,当点E在线段AC上时,
①判断△AEG的形状,并说明理由.
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