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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Lesson20:JoinOurClub教学案
TeachingAnalysis
1.TeachingAims
KnowledgeSection:
Masterthefollowingwords:join,improve,useful,skill,meeting,act,role,team,shape,level,pool
Commonphrases:makefriends,atthesametime,enjoydoing,stayinshape
SkillSection
Continuetobuilduptheabilityinspeaking,reading,writingandtranslating,especiallyenablethestudentstomakesentencesinEnglishabouttheirclubs.
AffectSection
Getstudentstodescribetheirclubs.
TeachingFocus
Vocabularyandpatternsinthislesson
3.Difficultpoints
Describetheclubs.
TeachingAids
Multimedia,radio-tape
TeachingProcedures
StepIClassOpening(1minutes)
Greeting
T:Goodmorning,class!Howareyoutoday?
Ss:Goodmorning,MissAn!Fine,thankyou.Andyou?
T:I’mfine,too.
[设计思路:使用亲切、贴近生活的问候语言拉近师生关系,带学生自然进入英语氛围。]
StepIIReview(5minutes)
TheteachershowssomeexercisesonthePPT.
Studentsdotheexercisesandchecktheanswerstogether.
StepIIINewConcepts(22minutes)
Newwords
Readandrecite.
Learningaims
Letstudentsknowabouttheaims
Lead-in
Freetalk:
T:Howmanyclubsarethereinourschool?Whatarethey?
Whatkindofclubsdoyouwanttojoinin?
(Theteacherpresentsthepicturestohelpstudentstoanswerthequestion.)
T:Whyyoujointheclub?
S1:IcanpracticeEnglishtoimprovemyEnglishskillsintheEnglishClub.
S2:Icanplaybasketball,makenewfriendsandimprovemysocialskills.
...
Theteacherwritesdowntheadvantagesoftheclubsontheblackboardtohelpthestudentsexpressthereasonwhytheyjointheclub.
2.Readandfillintheforms
T:Therearethreeclubswanttorecruitsomenewstudents.Areyouinterestedinthem?Whichonedoyouwangtojoin?Let’shavealookattheposter.
3.Futurestudyofthetext
T:Readagainandtrytofinish“Let’sdoit”
Languagepoints
T:
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