精品解析：2021-2022学年河北省保定市定州市部编版六年级上册期末考试语文试卷（解析版）.docVIP

2021-2022学年度第一学期期末考试

六年级语文试卷

阅读材料。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

1.下面对这首诗的赏析有误的一项是（）

A.题目中“书……壁”的意思是“放在墙壁上的书”。

B.“长扫”中的“长”字有“常”义，“长扫”即“经常打扫”。

C.“排闼”是说山峰仿佛带着青翠之色推门而入，赋予了青山动感。

2.细品古诗，感受语气，本诗可以用（）的语气来读。

A.快速、激昂 B.舒缓、闲适 C.低沉、飘渺

3.与本诗后两行结构不同的诗句是（）

A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

4.本诗作者是我国宋代著名的诗人，我们背诵过他的很多诗。下面诗句中不是他创作的是（）

A.墙角数枝梅，凌寒独自开。

B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

5.读《书湖阴先生壁》的后两行，试着描写你想象出的动态画面。

_______________________________________

6.按提示，填写诗句。

品读了《书湖阴先生壁》这首诗，我们按捺不住对大自然的向往，整理行装立刻出发，来一场说走就走的旅行。过山庄，去体验“____________________________，青山郭外斜”的宁静闲适；游黄河，去感受“____________________________，浪淘风簸自天涯”的磅礴气势；宿江边，去享受“____________________________，江清月近人”的空旷寂寥；访草原，去体会老舍笔下那种“既使人_______________，又叫人________________，既愿______________，又想坐下____________________________”的美好境界……

【答案】1.A2.B3.C4.C

5.院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。

6.①.绿树村边合②.九曲黄河万里沙③.野旷天低树④.惊叹⑤.舒服⑥.久立四望⑦.低吟一首奇丽的小诗

【解析】

【分析】

【1题详解】

本题考查诗歌实词理解。

A项，题目中“书……壁”的意思是：写在……的墙壁上。BC项正确。

【2题详解】

考查朗读语气。

《书湖阴先生壁》这首诗描写了湖阴先生的庭院清幽、洁净的特点，表现了湖阴先生对山水的神情和高雅的生活情趣，也表达了作者闲适的心情。所以在朗读时应用舒缓闲适的语气。

【3题详解】

本题考查对句式结构的辨析；要掌握词性、短语结构和语法结构知识。

“一水护田将绿绕，两山排阅送青来”中的“一水护田”偏正短语作“将绿绕”；“两山排阔送青来”中的偏正短语“两山排阔”做“送青来”的主语；

A“三万里河”“五千仞岳”偏正短语分别做“东入海”“上摩天”的主语；

B“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中的偏正短语分别作“鸣翠柳”、“上青天”的主语；

C“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是递进关系。

【4题详解】

本题考查诗歌的作家作品的识记。

A“墙角数枝梅，凌寒独自开”的作者是宋代的王安石；

B“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的作者是宋代的王安石；

C“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的作者是毛泽东。

【5题详解】

本题考查诗歌的赏析。

“一水护田将绿绕，两山排阅送青来”一句化静为动，以动写静：就是把静止的事物当作运动的事物来写，想象并描写出静态事物在运动时的形态和神态。“两山排阔送青来”，一个“送”字，把静止的山给写活了。即庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。

6题详解】

本题考查古诗词的积累和记忆能力。

“绿树村边合，青山郭外斜”出自的王安石的《书湖阴先生壁》；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐的《浪淘沙》；“野旷天低树，江清月近人”出自唐孟浩然的《宿建德江》。“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”出自老舍的《草原》。

阅读材料。

做操

①连日都是好天气，我们停止了室内做操，在校园中做器械体操。

②昨天，加罗内到校长室里去的时候，内利的母亲——那个穿黑衣服的妇人——也在那里，想请求免除内利的器械体操。她好像很难开口的样子，抚着儿子的头说：“因为这孩子是做不了那样的运动的。”

③内利却不肯认可这话。他说：“母亲！不要紧，我能的。”

④母亲怜悯地默视着儿子，过了一会儿，踌躇地说：“恐怕别人……”话未说完就止住了。大概她想说：“恐怕别人嘲弄你，我很不放心。”

⑤