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人教版高一化学必修第二册《自然资源的开发利用》说课稿
一、课程背景和教学目标
课程背景
本课程是高一化学必修第二册中的一节课,主要围绕自然
资源的开发利用展开。自然资源是人类生产和生活不可或缺的
重要物质基础,对于人类社会的可持续发展有着重要意义。通
过深入了解自然资源的开发利用方式和环境影响,能够培养学
生的环境意识和可持续发展意识。
教学目标
•了解不同类型的自然资源及其特点;
•分析自然资源开发利用的重要性和存在的问题;
•探讨可持续发展思想对自然资源的影响;
•培养学生的环境意识和可持续发展意识。
二、教学内容与教学步骤
教学内容
本节课的教学内容主要包括以下几个方面:
1.自然资源及其分类
2.自然资源开发利用的方式和问题
3.可持续发展思想对自然资源的影响
教学步骤
步骤一:导入(5分钟)
在课堂开始时,我将通过提出一个问题引起学生的思考:
你周围有哪些自然资源?请列举出来。学生们可以自由发表意
见,并进行简短的讨论。
步骤二:自然资源及其分类(10分钟)
在这一部分,我将为学生介绍不同类型的自然资源,并要
求学生简单地描述一下它们的特点。我会将板书用Markdown
格式展示出来,以方便学生快速理解和记忆。
1.自然资源
•定义:指人类在物质和能源上直接或间接利用的自
然界中存在并对人类有用的物质或能源。
•分类:常见的自然资源包括水资源、土地资源、矿
产资源、能源资源等。
2.水资源
•特点:水资源是人类生存和发展的基础,包括江河
湖泊、地下水、冰川等。
•重要性:用途广泛,包括生活用水、农业灌溉、工
业生产、发电等。
3.土地资源
•特点:土地资源是人类生产和生活的重要基础,包
括耕地、林地、建设用地等。
•重要性:农业生产、城市建设和居住等离不开土地
资源。
4.矿产资源
•特点:矿产资源是人类工业生产的重要原材料,包
括金属矿、非金属矿等。
•重要性:广泛应用于工业生产、建筑、冶金、能源
等领域。
5.能源资源
•特点:能源资源是人类社会发展不可或缺的重要资
源,包括化石能源、可再生能源等。
•重要性:能源是推动社会经济发展和生活便利的重
要驱动力。
步骤三:自然资源开发利用的方式和问题(25分钟)
在这一部分,我将结合具体案例,介绍不同的自然资源开
发利用方式和存在的问题。我会通过提问和讨论的方式,激发
学生的思考和参与。
1.自然资源开发利用方式
•传统方式:传统的自然资源开发利用方式通常包括
采矿、大规模垦荒等。
•现代方式:现代的自然资源开发利用方式注重高效、
清洁和可持续的原则,包括循环经济、节能减排等。
2.存在的问题
•环境问题:自然资源开发利用常常伴随着环境破坏,
例如水污染、土地沙化、气候变化等。
•资源枯竭:某些自然资源存在枯竭的风险,例如石
油、煤炭等化石能源。
3.面临的挑战和解决办法
•倡导可持续发展:通过发展可再生能源、节能减排
等方式,实现自然资源可持续利用。
•制定环境保护政策:加强对自然资源的保护和管理,
减少环境破坏和污染。
步骤四:探讨可持续发展思想对自然资源的影响(15分钟)
在这一部分,我将向学生介绍可持续发展思想,并与他们
一起探讨可持续发展对自然资源开发利用的影响。
1.可持续发展的概念和原则
•定义:可持续发展是指在满足当前需求的同时,保
护和改善生态环境,以保证子孙后代能够满足其需求的发
展方式。
•原则:经济、社会和环境的协调发展,实现经济发
展、社会进步和环境保护的良性循环。
2.可持续发展对自然资源的影响
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