第6课+全球航路的开辟+课件-- 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.pptxVIP

郑和下西洋1405-1433年，我国伟大航海家郑和（明朝三宝太监）曾先后7次远航“西洋”，除到过东南亚、印度半岛、波斯湾、阿拉伯半岛外，还曾到过非洲东海岸和红海海口，……促进了中国与各国的经济、文化交流。郑和的远航不仅比后来欧洲探寻新航路的远航早1个世纪左右，而且规模、装备和航海技术都远非欧洲航海对所能比拟。更不同的是，郑和远航的目的是为寻求与海外各国修好，和平发展贸易，而不是什么战争或殖民。——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）

第6课全球航路的开辟第三单元走向整体的世界课标要求：了解新航路的开辟，理解人类认识世界的视野和能力的改变。理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

学习目标知识应用新课讲授本课小结1了解新航路开辟的动因及条件，认识新航路开辟的历史必然性。2利用图文材料，了解新航路开辟的过程及相关航线的开辟，增进历史时空观念。重点新航路开辟的原因，条件与过程难点新航路开辟的动因

学习目标知识应用新课讲授本课小结一、航路探源——开辟动因与条件(1)根本原因：14-15世纪，地中海沿岸城市出现资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。1.新航路开辟的动因：中世纪（约5世纪—约15世纪）的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。——房龙《人类的故事》1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，金银日益取代土地成为社会财富的重要标志，金银成为普遍的交换的手段。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》

学习目标知识应用新课讲授本课小结(2)东方诱惑：马可·波罗对东方世界的描述，使部分西欧人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。日本据有黄金，金多无量……秦海（中国南海）中“共有7459座海岛……其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议，”——《马可·波罗行纪》

学习目标知识应用新课讲授本课小结15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，（比原价高8-10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。——周一良、吴于廑《世界通史·中古部分》当时东西方的贸易主要经过三条传统的商路（如图），……但是这三条商路均以东地中海为出发点，经过意大利商人和阿拉伯等东方商人的多次转手，而且途中屡次经关卡征税并百般刁难，东方商品运抵西欧时价格上涨数倍。——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）(3)商业危机：东西方陆路贸易被奥斯曼帝国阻断，导致“生活必需品”奇贵。14世纪前后欧亚主要商路

学习目标知识应用新课讲授本课小结两位陛下（指西班牙国王和皇后）决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的通行路，而走向西的海路。——《中世纪晚期的西欧》基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。……基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不是道东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是吧宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》(4)精神动力：希望通过向海外扩张来传播基督教，人文主义鼓励冒险精神。

学习目标知识应用新课讲授本课小结2.新航路开辟的条件：(1)经验积累：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验；(2)科技发展：地理知识日益丰富，造船技术不断提高，星盘（指南针）的应用；罗盘星盘指南针司南想一想，如果你是航海家，你会为远航做哪些准备呢?(3)政治条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。

学习目标知识应用新课讲授本课小结结合地图和材料，谈一谈新航路为什么首先开始于西班牙和葡萄牙呢？在伊比利亚半岛，历时8个世纪之久的再征服运动到15世纪逐渐结束。西班牙和葡萄牙先后完成了政治统一进程，建立起中央集权的专制统治，具有