大数的认识典型练习题(用) .pdf

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大数的认识典型练习题

一、数位、计数单位和数位顺序表。

位位位位位数

1.个(一)、十、百、千、万……是计数单位;个、十、百、千、万是

;数位和计数单位之间是一一对应的。

数级个级

2.数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个(:个位、十

位、百位、千位;万级:万位、十万位、百万位、千万位;亿级:亿位、十亿位、百亿位、千亿

位;……)强调:个位不是最低位。

每相邻两个计数单位之间有什么关系?

10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。

3.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。自然数(1、2、

3、4、5、6……)时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,最小的自然数是(0)。自然数的

个数是无数的。(体会自然数与物体个数的一一对应关系。)

……十

千百十亿千百十万千百个

数位亿亿亿万万万十

位位位位位位位

位位位位位

数级……亿级万级个级

计……千百十亿千百十万千百十个

数亿亿亿万万万

二、亿以内数的读写。

1.读出下面各数。(四位一级,先画分级线小竖线。)

(按级读;先读万级再读个级;万级按照个级读,读完加“万”字(小竖线读作万字。);级

末尾的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。)

方法讲解:读出下面各数:

3240581读作:三百二十四零五百八十一;

807030读作:八十七千零三十;

12000800读作:一千二百零八百。

学生自主练习:

2065003读作000510读作

3602000读作040026读作作作

读作

2.写出下面各数。(万字后面画分级线。)

(按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。强调:万级完全写

好后再去考虑个级。读出一个零,可能会写出多个0。)

方法讲解:

万万

一千零三零七百写作:10030700八百零三十写作:8000030

万万

五千八百零九写作:58090000三千三千写作:30003000

学生练习:

一千零四十万零五百写作:一百万零七写作:

三千零三万三百零三写作:一千零五十万四千零二十写作:

二十亿零七百六十八写作:三百一十亿七千零八万三千零四十写作

三、亿以上数的读写。(与亿以内数的读写方法类似,是亿以内数的读写的推广和延伸。)

1.读出下面各数。

192508003043304033300510000000005

2.写出下面各数。

二亿零九四十亿零四十万零四十

四、数的组成。

1.一个数由4个

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