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部编版语文六年级上册

第6课狼牙山五壮士

课前预习

1.本文共有()个自然段。

2.带着对五壮士的敬佩之情,默读课文2遍,朗读3遍,读通、读顺课文。

3.拼读并在田字格中抄写生字。

注意:“寇”的部首是“心”,不要写成“冖”;“悬”下面的“心”略扁,托住上面。

4.在文中圈出下列词语,借助工具书理解词义,并用画线的词造句。

悬崖豪迈掩护全神贯注横七竖八热血沸腾斩钉截铁居高临下

______________________________

______________________________

5.认真读课文,根据意思写词语。

(1)全副精神高度集中。()

(2)形容山路不平,也形容处境艰难。()

(3)比喻说话办事坚决果断,毫不犹豫。()

(4)处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。()

(5)像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。()

(6)仰着头,挺着胸,无所畏惧的样子。()

6.读课文,找出一个比喻句。

______________________________

______________________________

从这句话中我能感觉到石头砸下时_______。战士们非常_____敌人。

7.朗读课文,我知道了五位壮士分别是____、____、____、____、____。课文讲述的是他们英勇就义的事迹。

8.通过读课文,我知道五位战士完成掩护任务后,有___条路可以选,他们选择了三面都是悬崖的通向______的顶峰棋盘陀的路,要把敌人引上_____。

9.通过搜集到五壮士的相关资料:

____年,侵华日军对河北易县的____________进行扫荡。为了不让日伪军活捉及保证武器不落到日伪军手中,五位战士宁死不屈,砸碎枪后纵身跳下悬崖,被誉为“_______”。

10.选择题:课文《狼牙山五壮士》的写作顺序是接受任务→()→()→()→跳下悬崖。

A.诱敌上山B.痛歼敌人C.顶峰歼敌

知识梳理

作者简介

沈重(1915-1986),浙江吴兴人,记者。中共党员。1939年到晋察冀边区,先后担任晋察冀通讯社科长、特派员,新华社冀晋支社副社长等职。抗战中作为《晋察冀日报》特派记者,主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动,因此,他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。解放战争期间担任《新张家口报》社长。

资料链接

1941年9月25日,日军纠集三四千兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了,所以驻守狼牙山的八路军只有一个连,这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战,给了敌人沉重地打击。但由于敌我力量悬殊,七连决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙,由这个连的六班担任掩护任务。

多音字

zhe(看着)

zhuó(沉着)

造句:面对着(zhe)这样一个难题,他看起来十分沉着(zhu6)。

近义词

进犯—侵犯崎岖—蜿蜒屹立—耸立眺望—遥望

豪迈—豪放惊天动地—震天撼地气壮山河—气贯长虹

全神贯注—聚精会神

反义词

英勇—懦弱崎岖—笔直豪迈—狭隘斩钉截铁—拖泥带水

昂首挺胸—垂头丧气惊天动地—风平浪静全神贯注—心不在焉

满腔怒火—心平气和

词语搭配

(险要)的地形(沉着)地指挥(狠狼)地打(细小)的枪口

(绷)得紧紧的(全神贯注)地瞄准(崎岖)的山路

(斩钉截铁)地说(激动)地说(豪迈)的口号声

词语积累

【全神贯注】全部精力集中在一点。形容注意力高度集中。造句:只要你全神贯注地去做一件事,就一定能做好。

【昂首挺胸】仰着头挺着胸无所畏惧的样子。造句:国旗班的战士们昂首挺胸地守护着鲜艳的五星红旗。

【居高临下】处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。造句:这个山崖居高临下,是个放哨警卫的好地方。

【坚强不屈】形容意志坚强,不可动摇。造句:坚强不屈的革命者抛头颅洒热血,为新中国的成立立下了汗马功劳。

【崎岖】形容山路不平,也比喻处境艰难。造句:孩子们沿着一条崎岖的山路向学校走去。

【斩钉截铁】形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。造句:班长新钉截铁地说:“这次我们一定要齐心合力,赢得这次篮球赛的胜利。”类似的描写神态的词语还有目瞪口呆、泰然处之、半信半疑、毕恭毕敬、自言自语、神采飞扬等。

【粉身碎骨】身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。文中指

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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