原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
情态动词can的用法总结小学
目录
引言
情态动词can的基本用法
情态动词can的否定形式
情态动词can的疑问句形式
目录
情态动词can与其他词语的连用
情态动词can在小学英语中的应用场景
引言
帮助学生掌握情态动词can的基本用法
本文旨在通过详细解释和实例，帮助学生更好地理解和运用情态动词can。
提高英语表达能力
通过学习情态动词can的用法，学生可以更准确地表达自己的能力和可能性，从而提高英语表达能力。
情态动词can是英语中一个常用的情态动词，表示“能”、“会”、“可以”等含义。
情态动词can在英语句子中起着重要的作用，它可以用来表示能力、可能性、请求或许可等。掌握其用法有助于学生更准确地理解和运用英语。
作用
定义
情态动词can的基本用法
主语+can+动词原形+其他。表示某人具备某种能力或技能，意为“能；会”。
主语+cant+动词原形+其他。表示某人没有某种能力或技能，意为“不能；不会”。
Can+主语+动词原形+其他？用于询问某人是否具备某种能力或技能。
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？用于对能力或技能进行更具体的询问。
肯定句
否定句
疑问句
特殊疑问句
肯定句
否定句
疑问句
特殊疑问句
主语+can+动词原形+其他。表示对某事的可能性或推测，意为“可能”。
主语+cant+动词原形+其他。表示对某事的不可能性或否定推测，意为“不可能”。
Can+主语+动词原形+其他？用于询问某事的可能性或推测。
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？用于对可能性或推测进行更具体的询问。
02
03
04
01
主语+can+动词原形+其他。表示允许某人做某事，意为“可以”。
肯定句
主语+cant+动词原形+其他。表示不允许某人做某事，意为“不可以”。
否定句
Can+主语+动词原形+其他？用于询问是否允许某人做某事。
疑问句
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？用于对允许或许可进行更具体的询问。
特殊疑问句
情态动词can的否定形式
cant表示“不能”
01
cant是cannot的缩写形式，同样用于表示某人没有能力做某事或某事不可能发生。
句式结构
02
主语+cant+动词原形+其他。例如：Hecantplaythepiano.（他不会弹钢琴。）
强调用法
03
在口语中，为了强调某人的能力或某事的可能性，可以在cant前面加上really或absolutely等副词。例如：Ireallycantbelieveit.（我真的不敢相信。）
情态动词can的疑问句形式
句子结构
肯定回答
否定回答
例子
01
02
03
04
Can+主语+动词原形+其他？
Yes,主语+can.
No,主语+cant.
Canyouswim?(你会游泳吗？)Yes,Ican.(是的，我会。)/No,Icant.(不，我不会。)
1
2
3
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？
句子结构
what、where、when、who、whose、whom、which、how等。
常见的特殊疑问词有
Whatcanyouseeinthepicture?(你能在图片里看到什么？)Icanseeahouseandatree.(我能看到一所房子和一棵树。)
例子
情态动词can与其他词语的连用
can+动词原形，表示某人具备某种能力或技能。例如：Icanswim.（我会游泳。）
表示能力
can+动词原形，用于询问或请求允许做某事。例如：CanIborrowyourbook?（我可以借你的书吗？）
表示请求或允许
表示现在正在进行的动作
can+be+动词现在分词，表示某人正在做某事。例如：Hecanbeplayingfootballnow.（他现在可能正在踢足球。）
表示将来可能进行的动作
can+动词原形+将来时间状语，表示将来某个时间可能进行的动作。例如：Icanvisityounextweek.（我下周可能去看你。）
can+have+动词过去分词，表示过去某人可能具备某种能力或做过某事。例如：Hecanhavefinishedhishomework.（他可能已经完成了作业。）
表示过去的能力或可能性
can+have+动词过去分词，用于对过去发生的事情进行推测。例如：Icanthaveleftmykeysinthecar.Imusthaveputthemsomewhereelse.（我不可能把钥匙落在车里了。我一定把它们放在别的地方了。）
表示对过去的推测
情态动词can在小学英语中的应用场景
Can用于表示某人
文档评论（0）