2023年苏科版七年级数学下册第七章《三角形的内角和（3）》学案 (2).docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新苏科版七年级数学下册第七章《三角形的内角和（3）》学案

学习目标

1、通过操作、计算，从而认识多边形的外角，探索出三角形外角和的规律。并能进行简单应用。

2、经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程，培养学生探索创新的精神。

学习过程

情景创设：

ABCDES

A

B

C

D

E

S

A

A

C

D

B

S

二、探索活动：

γβα31

γ

β

α

3

1

2

C

B

A

在上图中：∠α+∠2=180°∠β+∠1=180°

∠γ+∠3=180°∠1+∠2+∠3=180°

则∠α+∠β+∠γ=。

EDCFB

E

D

C

F

B

A

（2）你能根据三角形的外角画法画出五边形ABCDE的一个

外角吗？BF是边AB的延长线，∠CBF称为五边形ABCDE

的一个外角。像这样，多边形的一边与另一边的延长线所

组成的角，叫做多边形的外角。

（3）四边形的内角和等于多少度？仿照上面的方法试一试。

（4）你能求出五边形的外角和吗？

（5）猜想：n边形的外角和等于度？

归纳：任意多边形的外角和等于。

练习

1、（1）六边形的内角和是，外角和是．

（2）一个多边形的内角和与外角和都是360°，这个多边形是边形．

（3）一个十边形所有内角都相等，它的每一个外角等于度．

（4）多边形边数增加一条，则它的内角和增加度，外角和．

（5）一个多边形的每一个外角都是72°，那么这个多边形的内角和为．

2、一个多边形每一个外角都等于与它相邻的内角，这种多边形是几边形？能确定它的每一个外角的度数吗？

例2、一个五边形截去一个角后就一定是三角形吗？画出所有可能的图形，并分别说出内角和和外角和变化情况．

例3、一个n边形除了一个内角之外，其余各内角之和是1780度，求这个多边形的边数n和这个内角的度数？

例4、如图，小亮从点出发前进，向右转，再前进，又向右转，…，这样一直走下去，他第一次回到出发点时，一共走了m．

15

15°

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