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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit8Topic3Let’scelebrateSectionD学案
教学目标:1.能够用英语正确书写明信片。
2.总结want/plan/wish/hope/wouldliketo…的用法及
本话题的功能句型。3.继续谈论不同国家的风俗习惯。
一.课前预习:
读1,翻译下列短语和单词。
1,比赛2,国家的3,旗
4他们中的一个:5.国际劳动节:
6.一天的假期:7.端午节:
8.在农历五月初五:9.举行龙舟赛:
10.吃粽子11国庆节:
12.中国的生日:13所有的人:
14.去天安门广场:15.观看升国旗:
二.知识点导学:
1.aone-dayholiday=oneday’sholiday一天的假期,one-day是由“数字
+连字符号+单数名词”构成的合成词,相当于一个形容词,修饰后面
的名词holiday.如,Heisa________________boy.(五岁的男孩)
2.watch/sth.dosth.看见某人做(了)某事,强调事情的全
过程或经常性和重复性。如:
Heoftenwatchesthem______(play)basketballontheplayground. 教学反思(师/生)
watch.doingsth.看见某人(正在)做某事,强调事情正在发生。
如:Wewatchedthesun______(go)upintheeast.
三.课堂活动:一.教学步骤:1)读1,完成表格。
2)用提示词复述3)读3,理解并写出节日的风俗。4)完成2。
四.连词成句:1.InternationalLaborDay,is,oneofthem
________________________________________________________
2.May1st,enjoy,aone-dayholiday,people,on
________________________________________________________
3.people,dragonboatraces,QuYuan,hold,remember,to.
_________________________________________________________
4.many,watch,the,goup,national,flag,people,
__________________________________________________________
5.They,a,pictureof,putup,ababy,onthewall
_________________________________________________________
五.用适当的介词填空:
Don’tplaytricks_____others.Theymaybeangry.
Listen!Someoneisknocking____thedoor.
InChina,peopleeatnoodles_____longlife.
Whenwillyouprepare_______theMid-autumnFestival?
Pleasegivemybestwishes_____yourparents.
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