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- 2024-01-16 发布于北京
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学习活动
本单元学习活动主要针对“人物”和“”展开。同学
们在以前的语文学习中对有关“人物描写”和“情节”等知识
已有了较为系统的了解，在此基础上，我们开展活动既是一种
探究性活动的尝试，又是一种合作性学习的体现；既是一种知
识积累，又是一种能力体现。对此，我们希望每位同学都能积
极参与到学习活动中，表达自己的见解，锻炼思维能力，提高
审美能力，增强社会责任感。
一、鉴赏园地
结合注释，阅
学习活动
本单元学习活动主要针对“人物”和“”展开。同学
们在以前的语文学习中对有关“人物描写”和“情节”等知识
已有了较为系统的了解，在此基础上，我们开展活动既是一种
探究性活动的尝试，又是一种合作性学习的体现；既是一种知
识积累，又是一种能力体现。对此，我们希望每位同学都能积
极参与到学习活动中，表达自己的见解，锻炼思维能力，提高
审美能力，增强社会责任感。
一、鉴赏园地
结合注释，阅
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