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小学生心理健康测试分析及总结

在生活、工作节奏加快的今天，家长，这本该承担起孩子心理健康成长主要责任的第

一人却少有精力或少有能力关注孩子的心理健康，于是，有关孩子出现心理问题而犯罪的

案例层出不穷。关注孩子的心理健康，让孩子们身心健康发展，在这一思想的指导下，这

学期我们课题组致力于关注学生的心理健康，并为此而制订了具体的方案。

为了解学生心理状况现状，我们决定在四、年级进行心理健康测试，试卷收上来以后，

我对四年级学生的试卷进行了认真地阅读与分析：

如，第1题“你上学读书是为了什么？”绝大多数被调查学生选择的是“A没有知识

不能生存”，其中有9人选择的是“D读书后赚大钱”。首先我们说无论有多少同学是随意

性选择的，但有一点可以确定，被调查同学中大部分是明白或者说是在家长、老师、社会

的影响下了解没有知识不能生存是一条真理。而少数学生的读书为赚大钱多多少少受传统

思想“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的影响，受社会上一些没有文化照样挣大钱的

人的不正常现象的诱惑。

第2题“课堂上老师提问”大多数学生选择的是“想一会儿再回答”，其中7人选择

了“A马上回答”，19人选择了“D老师抽问才答，一般不回答”，从这个数据我们可以看