专题2.7代数式求值中的整体思想大题培优专练-2023-2024学年七年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】(解析版).docxVIP

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  • 2024-01-15 发布于湖北
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专题2.7代数式求值中的整体思想大题培优专练-2023-2024学年七年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】(解析版).docx

2023-2024学年七年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】

专题2.7代数式求值中的整体思想大题培优专练

一.解答题(共30小题)

1.(2022秋?沁县期末)我们知道:4x+2x﹣x=(4+2﹣1)x=5x,类似地,若我们把(a+b)看成一个整体,则有4(a+b)+2(a+b)﹣(a+b)=(4+2﹣1)(a+b)=5(a+b).这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,其应用极为广泛.请运用“整体思想”解答下面的问题:

(1)把(a﹣b)看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣7(a﹣b)2+2(a﹣b)2;

(2)已知:x2+2y=5,求代数式﹣3x2﹣6y+21的值;

(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.

【答案】(1)﹣2(a﹣b)2;

(2)6;

(3)8.

【分析】(1)利用“整体思想”和合并同类项法则进行计算即可;

(2)先把﹣3x2﹣6y+21化成﹣3(x2+2y)+21,再把x2+2y=5整体代入,计算即可;

(3)由a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,得出a﹣c=﹣2,2b﹣d=5,再代入计算即可.

【解答】解:(1)3(a﹣b)2﹣7(a﹣b)2+2(a﹣b)2=﹣2(a﹣b)2;

(2)﹣3x2﹣6y+21=﹣3(x2+2y)+21

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