2.1+“逻辑”的多种含义+课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

;学习目标;一、“逻辑”的不同用法;;一、“逻辑”的不同用法;一、“逻辑”的不同用法;一、“逻辑”的不同用法;一、“逻辑”的不同用法;3.逻辑学研究的目的。;例题1.“逻辑是个常用词，也是个多义词。下列说法不属于“逻辑”一词含义的是()。

A.指思维科学知识B.指思维的逻辑形式

C.指逻辑规律与规则D.指客观事物的规律;例题3.“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”党的十九大报告中的这一重大政治论断十分重要，关系到我们如何理解新时代中国特色社会主义的发展逻辑。”这一论断中的“逻辑是指（）。

A.规律B.逻辑学C.思维方法D.逻辑规律与规则;相关链接：;二、狭义逻辑学与广义逻辑学;所有金属都是导电的。

所有事物都是变化发展的。

结合教材思考：这两个判断有什么相同点？概念是怎么构成判断的？;二、狭义逻辑学与广义逻辑学;探究与分享：一天，初学逻辑的小明和小芳一起进行推理练习。;？;

;二、狭义逻辑学与广义逻辑学;二、狭义逻辑学与广义逻辑学;例题4.形式逻辑特别关注推理问题。下列关于推理的说法正确的是()。

①任何推理都是由真前提和真结论构成的

②从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论取决于思想的具体内容

③把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,构成了通常所说的“论证”

④用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩”

A.①②B.①③C.②④D.③④;例题5.形式逻辑是一门关于思维的科学,其核心任务是（）。

A.要把握从真前提推导出真结论的规律和规则

B.对推理进行理性的“反思”,杜绝逻辑错误

C.研究辩证思维中的规律、规则与方法

D.引导人们自觉遵循思维的规律与规则，确保正确思维;“逻辑”的多种含义