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目录
1.前言2
2.实习目的与意义3
3.实习任务4
4.实习内容5
4.1水准测量
4.1.1测量前准备…………
4.1.2测量过程………...
4.1.3技术要求…………
4.1.4结果计算…………...9
4.1.5示意图…………..10
4.2导线测量
4.2.1测量前准备…………11
4.2.2测量过程……………
4.2.3技术要求…………
4.2.4结果计算……………1
4.2.5示意图………………
5实习心得与体会17
5.1关于仪器保护小节………………….17
5.2所遇问题………….18
5.3意见与建议………….19
5.4心得与体会………….19
6.实习成果21
一、前言
测绘这个专业不同与其他专业,它需要测绘人有很强的动手操作仪器的能力。而我们学的大地测量学这门课程是测绘工程专业的一个很重要的技术基础课。
所以对我们来说,实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。平常学到的都是书面上的知识,而实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,通过实习,对观测、记录、计算等基本功的训练,提高动手能力操作能力。
通过实习,增强个人工作的责任感,让我们知道团队精神的重要性。认真完成好这次实习,为不久以后的工作打下坚实的基础。
二、实习目的与意义
为使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为今后从事测绘工作打下良好基础,学校安排了此次实习:
(1)巩固与加深课堂所学知识内容;
(2)掌握主要仪器(精密水准仪、全站仪等)的使用方法、精度等。
(3)掌握大地控制网(平面、高程)的设计、布设。
(4)掌握城市等级导线测量、二等精密水准测量观测方法和计算方法。
(5)掌握大地控制测量(平面、高程)控制网,内业数据处理和成果平差计算。
(6)培养科学素养和实事求是的精神;培养良好的职业道德;加强同学自身及同学之间的组织协调能力。
(7)提高技术总结报告及实习报告的基本编写能力,为以后写毕业论文打基础;
(8)锻炼分析问题、解决问题的实际能力,为后期的进入社会工作作好铺垫。
三、实习任务:
一、仪器检验:
(1)全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验;
(2)精密水准仪i角的检验及其他常规检验;
二、外业测量:
测量水准网控制点高程;
(2)测量导线网控制点间距离;
(3)测量导线网控制点内角值;
三、内业计算:
(1)计算水准控制点间高差,进行平差并推算各点间高程;
(2)计算导线控制网控制点间距离;
(3)计算各内角及结合各个小组结果计算闭合差;
(4)根据以上计算数据推算各点坐标。
四、实习组织:
每班分为若干个实习小组,每组5~6人,设组长1人,副组长一人。实行组长负责制。组长负责全组的实习分工。副组长负责小组仪器管理。
四、实习内容:
4.1水准测量:
4.1.1
(1)i角检验:
如图在地面上选择A、B两点,其长度约为60~80m。在A、B两点放置尺垫,先将水准仪置于AB的中点C,读立于A、B尺垫上的水准尺,得读数为a1和b1,则高差h1=a1-b1,改变仪器高度,又读得a1′和b1′得高差h1′=a1′-b1′。若h1-h1′≤±3mm,则取两次高差的平均值,作为正确高差hAB。然后将仪器搬至B点附近(距B点2~3m),瞄准B点水准尺,精平后读取B点水准尺读数b2′,再根据A、B两点间的高差hAB,可计算出A点水准尺的视线水平时的读数a2′=b2′+hAB,瞄准A点上的水准尺,精平后读取A点上水准尺读数a2,根据a2′与a2的差值计算i角值
如果i角值<±20″,说明此条件满足,如果i角值≥±20″,则需校正。
a
a1
b1
x1
x1
i
i
A
B
C
图a
A
A
B
i
a2′
b2
b2′
a2
x
D
图b
水准管轴平行于视准轴的检验
(2)熟悉测区:
苏州科技学院测绘实训基地位于位于西山岛金庭镇,我们基地为养鹿场,四面环山,测区被太湖环绕,依山傍水,气候宜人,环境优美,但有些路
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