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“互联网+外贸”背景下跨境电商人才政校企协同培养研究

随着互联网+外贸的发展，跨境电商行业迅速崛起，成为国际贸易新的增长点。跨境电商不仅改变了传统外贸模式，也带来了新的商业模式和经济增长点。跨境电商发展中面临着人才短缺和培养不足的问题。为了适应跨境电商行业的发展需求，培养适应新形势下的跨境电商人才成为当务之急。本文将探讨“互联网+外贸”背景下跨境电商人才政校企协同培养的研究，旨在为推动跨境电商人才培养提供借鉴与参考。

一、跨境电商的发展背景和现状

互联网+外贸作为新兴的商业模式，正逐渐改变着传统的外贸模式。跨境电商以其便捷、高效的特点，成为了国际贸易新的增长点。根据国家统计局公布的数据显示，2019年中国跨境电商出口额突破1.5万亿元，同比增长33.3%，成为外贸发展的亮点和新增长点。与传统的外贸模式相比，跨境电商无需传统的渠道，大大降低了进出口贸易的成本，提高了贸易的效率。跨境电商还拓展了出口商品的范围，使得更多的中小企业能够接触到国际市场，从而提高了国内外贸的活力和竞争力。

发展的速度与规模之快的背后，也带来了一系列问题。其中最为突出的问题之一，便是跨境电商人才的短缺。跨境电商所需的人才涉及到电商运营、物流管理、仓储管理、市场营销等多个领域，专业要求多样化，且对技术和创新的需求较大。但是当前国内的高等教育体系和培训体系并未能够跟上跨境电商行业的快速发展，致使跨境电商人才短缺和培养不足的问题日益突出。

二、跨境电商人才政校企协同培养的必要性

跨境电商人才的短缺已经成为制约跨境电商行业发展的主要因素之一。在当前全球化竞争加剧、国内外贸形势复杂的背景下，政府、企业和高校必须加强协作，共同推动跨境电商人才培养，才能有效地解决人才短缺的问题。

1.政府在政策引导方面提供制度支援。政府在扶持跨境电商人才培养方面发挥着决定性的作用。政府可以制定相关政策，为跨境电商人才的培养提供政策支持，比如设立专门的人才培养基金，制定跨境电商人才补贴政策，给予高校在培养跨境电商人才的方面更多的政策支持。政府还可以通过实施相关的产学研合作计划，帮助企业和高校之间建立更紧密的合作关系，促进校企合作，推动跨境电商人才培养。

2.高校在人才培养方面提供专业支持。高校作为人才培养的主要阵地，能够发挥重要的作用。高校可以通过调整课程设置，创新教学模式，提高跨境电商相关专业的质量，提高学生的实践能力和创新能力。高校还可以与企业合作，建立实习实训基地，为学生提供更多的实践机会，培养学生的实际操作和实践能力。高校还可以与企业合作开展科研项目，促进跨境电商行业的技术创新，为人才培养提供更多的科研支持。

在政府、高校和企业合力推动下，跨境电商人才政校企协同培养的路径逐渐清晰。政府可以通过促进跨境电商行业的发展，为跨境电商人才培养提供更多的政策支持。高校可以通过调整课程设置、创新教学模式，提高相关专业的培养质量。企业则可以通过创新员工培训模式、参与高校的校企合作项目等途径，促进跨境电商人才培养。三者相互合作，形成政府引导、高校培养、企业实践的良性循环，共同推动跨境电商人才的培养。

跨境电商行业的发展离不开人才的支撑，政府、高校和企业必须加强合作，促进跨境电商人才的培养。在未来，随着国际贸易的不断发展、跨境电商行业的不断壮大，我国跨境电商人才的需求将会越来越大。政府、高校和企业必须加强合作，共同推动跨境电商人才的培养，为跨境电商行业的发展提供更多的人才支持。

在培养过程中，还需要注重跨境电商人才的国际化视野和创新能力。政府、高校和企业应该共同努力，为学生提供更多的国际化培养机会，开展国际交流和合作项目，提高学生的国际化视野和跨文化沟通能力。还需要加强创新能力的培养，鼓励学生开展创新创业活动，为学生提供更多的创新和创业支持，提高学生的创新能力和实践能力。