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部编版语文七年级上册期末复习《西游记》有关试题整理
1.下列有关《西游记》的说法错误的一项是(?????)
A.孙悟空自号齐天大圣。当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色影,那就是敢作敢当。
B.孙悟空由开天辟地以来的仙石孕育而来,先拜菩提祖师学会了长生之道、筋斗云,后又向如来佛祖学习了七十二般变化。
C.作者通过孙悟空大闹天宫的故事情节,热情赞颂了其反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建叛逆思想和斗争精神。
D.白骨精先后三次分别变作村姑、老妇和老翁来哄骗唐僧,皆被悟空一一识破。
2.下列关于《西游记》内容的表述,正确的一项是(???)
A.《西游记》是我国古代神魔小说的代表作。前七回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来。
B.《西游记》是中国古典四大名著之一,作者吴承恩。小说主要叙述了唐僧师徒一路西行、历经九九八十一难,最终得以修成正果的故事。
C.《西游记》中的猪八戒,原为管理天界三军的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占山为妖,后经太白金星点化,保唐僧取经,修成正果。
D.《西游记》构造了一个幻想世界,塑造了一群神话人物,“大闹天宫”“三打白骨精”“姜太公钓鱼”等情节也是耳熟能详。
3.下列对《西游记》的介绍,说法错误的一项是(?????)
A.在“四圣试禅心”的过程中,既能体现唐僧取经意志的坚定,又能看出他的软弱、无主见。
B.小说《西游记》的思想比较复杂,儒、释、道都有所涉及。
C.小说《西游记》通过大胆丰富的艺术想象,创造出了一个神奇绚丽的神话世界。
D.在“一借芭蕉扇”被骗后,沙僧想“拣无火处走”,八戒认为“进退两难”,唐僧“只欲往有经处去”。
4.请阅读《西游记》第1-50回,找出分析有明显错误或品读不妥的选项(?????)
A.孙悟空是该书塑造很成功、很受欢迎的艺术形象,他本领高强,会七十二变,一身钢筋铁骨,又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。
B.小说中主要角色的出场顺序依次是:孙悟空——唐僧——猪八戒——白龙马——沙僧。
C.玄奘道:“我已发弘誓,不取真经,永堕沉沦地狱。”此句话可以感受到唐僧为了实现理想而不畏任何艰难险阻的决心。
D.阅读《西游记》可以采取精读和跳读结合的方式,如读孙悟空大闹天宫的情节,可以精读孙悟空大闹天宫的原因,对于那些渲染环境气氛的诗词可以跳读。
5.一方水土出一方妖怪。请为下面《西游记》中出现的妖怪选择对应的地名,依次填写正确的一项是(?????)
赛太岁—________;黄眉老祖—________;独角兕________;黄狮精________;
①豹头山虎口洞(本是天上太乙救苦天尊的坐骑)
②金兜山金兜洞(本是太上老君的坐骑“板角青牛”)
③麒麟山獬豸洞(本是观音菩萨的坐骑金毛)
④小雷音寺(本是弥勒佛的弟子,曾假扮如来佛祖)
A.③④②① B.③④①② C.④③②① D.①④②③
6.下面《西游记》中的人物与故事情节搭配恰当的一项(???????)
A.哪吒——大战红孩儿 B.猪八戒——大战二郞神
C.沙僧——大闹五庄观 D.孙悟空——车迟国斗法
7.哪个不是《西游记》中具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节?(?????)
A.三打白骨精 B.四圣试禅心 C.大闹五庄观 D.大闹飞云浦
8.选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项是(?????)
A.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。
B.在西天取经路上,唐三藏先来到西梁女国,被貌赛西施的女国王相中招亲,后到天竺国,被假冒天竺国公主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。唐僧不为烟花所动,不向妖邪屈服,不忘初心,排除干扰,矢志西行取经。
C.孙悟空封为齐天大圣,猪八戒做过天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。
D.那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙如来佛主教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道:“不用斧凿。”“此善心”具体指那猴“我愿保你取经,与你做个徒弟”
9.七年级二班组织了“我为名著人物贴标签”竞赛活动。“言为心声”,人物的语言应符合他的身份、性格,下面是小艺同学在比赛中根据《西游记》人物的语言贴出的标签,请你找出标签不正确的一项(???????)
A.今岁倒也年丰时稔,怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童,如何与我解渴?——唐僧
B.那里有!只是水底下有个井龙王,教我驼死人,我不肯驼。——沙僧
C.皇帝轮流做,明年到我家。——孙悟空
D.哥哥把他打杀了,怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这样东西,演幌你眼哩!——猪八戒
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