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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit5Topic3SectionB学案
教学目标Words:easydifficultinterestingboringwhichsubject
Sentences:Whichsubjectdoyoulikebest?Ilikeartbest.
Whydoyoulikeit?Becauseit’seasyandinteresting.
WhatdoyouthinkofEnglish?It’sdifficultandboring.
核心问题IlikeEnglishbecauseit’seasyandinteresting.Idon’tlikeEnglishbecauseit’sdifficultandboring.
拓展问题Ilike…because….Hedoesn’tlike…because….
一、问题预设
教师预设问题:(学生预习内容)
完成下列句子:
我觉得英语既简单又有趣。IthinkEnglishis_____and_______.
你认为英语怎么样?我觉得又难又枯燥。____doyou________English?Ithinkit’s______and______.
你为什么最喜欢历史?因为它有趣。________doyoulikehistory_____?______it’sinteresting.
你为什么不喜欢数学?因为它太难。Why_____youlikemath?Becauseit’stoo_______.
二、问题呈现:
教师创设情景,呈现问题。
1.IlikeEnglish.IthinkEnglishiseasyandinteresting.WhatdoyouthinkofEnglish?
Idon’tlikemath.Ithinkit’sdifficultandboring.Whatdoyouthinkofit?
2.1alistenandanswer.①What’sMariadoing?②WhatdoesMariathinkofEnglish?
③WhatsubjectdoesZhouYanlike?
3.Readafterthetape.
4.Readinpairs.
5.Finish1b.Learntoexpresswhytheylikeorwhytheydon’tlike.
6.Part2Lookatthepicturesandmakeconversations.
7.Part3Listenandcompletethetable
三、问题解决:
教师点评、点拨。对原因提问,用特殊疑问词why
1.Ilikehistorybecauseit’seasyandinteresting.(对划线部分提问)
2.Idon’tlikeEnglishbecauseit’sdifficult.(对划线部分提问)
3.Ilikemathbest.(对划线部分提问)
四、总结,生成新问题。
教师小结。
1.WhatdoyouthinkofEnglish?
2.WhydoyoulikeChinese?3.Whydon’tyoulikeEnglish?
4.Whichsubjectdoyoulikebest?
五、问题检测(巩固练习)。
填入所缺的词:
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