第一单元 圆（知识解读 真题演练） 六年级数学上册（北师大版）.docxVIP

第一单元圆

1、认识圆，掌据圆的特征，理解圆的直径与半径的关系。

2、理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。

3、理解和掌握圆的周长计算公式，并会解决-些实际问题。

4、理解和掌握圆的面积计算公式，并会计算圆的面积，解决-些实际问题。

1、圆是由一条曲线围成的平面图形。

2、圆中心的一点叫圆心，一般用字母O表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，一般用字母r表示。通过圆心且两端都在圆上的线段叫直径，一般用字母d表示。用圆规画圆时，两脚之间的距离是圆的半径。

3、圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。

4、在同圆或等圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等，且直径是半径的2倍。

5、在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。

6、把圆对折，再对折(对折两次)就能找到圆心。因此，圆是轴对称图形，直径所在的直线就是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，半圆只有1条对称轴。

7、常见的轴对称图形(和它们对称轴的条数)：等腰三角形(1条)、等边三角形(3条)、等腰梯形(1条)、长方形(2条)、正方形(4条)、圆(无数条)、半圆(1条)。

8、圆的周长：围成圆的曲线的长，一般用字母C表示。圆的周长和它的直径的比值叫作圆周率，用字母π表示(π通常取3.14)。圆的周长计算公式：C=2πr或C=πd。

9、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于：半圆有直径，而圆周长的一半没有半径。

10、圆的面积：圆所占平面的大小，一般用字母S表示。公式：S=πr2。

11、在同一个圆里，半径扩大或缩小多少倍，直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方。

12、周长相等的平面图形中，圆的面积最大;面积相等的平面图形中，圆的周长最小。

13、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。

一．选择题（共8小题）

1．（2023?赞皇县）直径是的半圆形的面积是。

A．49.25 B．39.25 C．78.5 D．157

2．（2023?章丘区）圆周率是圆的周长与直径的比值，人类对圆周率的研究历史悠久。我国古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的记载，东晋时期数学家刘徽用“割圆术”求得圆周率的近似值是3.14，到了南北朝时期数学家祖冲之求得了圆周率的7位小数精确值。如果如图中线段表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是

A． B． C． D．

3．（2023春?古田县期末）把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆，两个半圆的周长和比圆增加了厘米．

A．8 B．16 C．32 D．64

4．（2023?利辛县）一个圆的半径增加，则它的面积增加

A．1 B． C． D．

5．（2023春?徐州期末）将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆，每个半圆的周长是

A．12.56厘米 B．16.56厘米 C．20.56厘米 D．24.56厘米

6．（2023?海曙区）魏晋时期的数学家刘徽从圆内接正六边形开始，将边数逐次加倍，得到的圆内接正多边形就逐步逼近圆，以此来计算圆的周长、面积以及圆周率。这种方法称为

A．刘徽法 B．近圆术 C．圆中方 D．割圆术

7．（2023?嵩县）丽丽做手工裁了一块圆形卡纸，它的直径是，它的面积是。

A． B． C． D．

8．（2022秋?常熟市期末）把一个半圆分成16等份（如图），然后拼成一个近似的长方形，拼成的近似长方形周长与半圆周长相比，

A．半圆周长长 B．长方形周长 C．一样长 D．无法确定

二．填空题（共8小题）

9．（2023?马关县）某圆的周长是，则它的半径是，面积是．

10．（2023?大连）要画一个周长为9.42厘米的圆，圆规两脚尖的距离为厘米．这个圆的面积是平方厘米．

11．（2023?古县）李敏和张强分别从、处出发，沿半圆走到、。两人走过的路程相差米。

12．（2023?盐田区）如图，底面半径为0.5米的油桶，在两侧墙内滚动，两墙之间的距离为26.12米，油桶从墙的一侧滚到另一侧要滚圈．

13．（2023?六盘水）数学的对称美大量运用于服装设计中，如图是少数民族服饰中的一个基本图案，大圆内有3个大小不等的小圆，这四个圆的圆心在同一直线上，若大圆的直径是，三个小圆的直径比为，则三个小圆的周长之和是。取

14．（2023?萍乡）在一个周长为的正方形中，剪去一个最大的圆，剩下的面积是。

15．（2023?鹿城区）两个半径为的圆形花坛比一个半径为的圆形花坛占地面积少。

16．（2023春?沛县期末）用圆规画一个直径为8厘米的圆，圆规两脚间的距离应是厘米。如果把这个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，长方形的周长是