小学三年级分数大小的比较.pptVIP

绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网*唐僧师徒三人这天来到一个地方，天气很热，猪八戒自告奋勇去找水，一会儿，只见他拿了一个西瓜回来。孙悟空拿过来，对八戒说：“你今天表现不错，分你多些，分你三分之一吧？”猴哥，我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好！好！好！那你吃十分之一吧！等到八戒拿到分的西瓜，他直叫后悔，可急也没用啦！他已经快说不出话来了。猴哥！我?我???聪明的同学们，你们知道这是怎么回事吗？分数大小的比较学习目标：1、进一步理解分数的意义，并能比较分子相同和分母相同的分数的大小。2、通过小组合作学习活动，培养自己合作意识，数学思考与语言表达能力。一、课前热身1、把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的（）,3份是它的（）.１４2、里有（）个，里有（）个．１52535１5233请你说一说下面这些分数表示的意义。121423学友快速口答3４比较下面两个分数的大小3414师友涂色比赛：师傅涂，学友涂二、自主学习3４１４3414比较下面每组中两个分数的大小2313和2313＞231313含有2个13