《小学数学图形与几何教学设计》6600字.docxVIP

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小学数学图形与几何教学设计—以多边形的面积为例

TOC\o1-3\h\u1.引言 2

1.1研究背景 2

1.2研究意义 2

1.3研究问题 2

1.4研究现状 2

1.5研究方法 3

1.5.1文献法 3

1.5.2访谈法 3

2概念界定与理论基础 3

2.1概念界定 3

2.1.1图形与几何 3

2.1.2教学设计 4

2.2小学数学图形与几何教学设计的理论基础 4

2.2.1建构主义理论 4

2.2.2全面发展理论 4

3.小学数学图形与几

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