新课标高一Unit15TheNecklace说课稿.docxVIP

新课标高一Unit15TheNecklace说课稿

新课标高一Unit15TheNecklace说课稿

一、教材分析；2、新课的讲解

（1）不同层次的阅读技能训练；

首先是Speedreading，a.skimming，让学生进行跳跃式阅读，找出本剧中三个场景涉及的人物、时间、地点、旁白及人物之间的关系，使学生较全面地了解英语戏剧体裁。b.skanning，快速默读全文，了解课文大意，为下一步找出细节作好铺垫，教师要求学生（workinpairs）给每一场景取一个标题，以此培养他们找寻文章或段落的主题句和概括大意的技能。

然后是carefulreading，a.扫读：用