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- 2024-01-16 发布于天津
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六年级体育教案跳绳教学设计
一、指导思想
本课设计时以《体育课程标准》为依据，学生为主体，以教师为主导，充分留给学生发
展的空间，让学生在课堂中体验到成功的乐趣。使学生逐步掌握并运用学到的运动技能，发
展身体素质，享受成功时的喜悦，从而提高教学的时效性，完成预定的教学目标。
二、设计思路：
以学生为本，以培养学生创新精神及实践能力为目标。让学生在学练中体验运动乐趣。
积极参与运动、学会学习。学会合作。学会创新。通过设置教学竞赛、语言描述、学生表演、
小组展示等手段。激发学生学习兴趣。体会体育的竞争与合，感受到成功的喜悦。
三
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