第八章第一节自然资源的开发利用教案（突破训练）021（突破训练）022学年高一化学.pdfVIP

第八章第一节自然资源的开发利用教案-2021-2022学年高

一化学

【教学目标】

1.知道自然资源的概念，了解自然资源的种类及其特征；

2.了解自然资源开发利用的意义，认识自然资源的保护意义；

3.了解与环境保护相关的国际条约和国内法律；

4.能够通过实例分析自然资源开发利用的影响；

5.能够提出自己的保护自然资源的态度和建议。

【教学重点难点】

1.自然资源的种类及其特征；

2.自然资源开发利用的意义和影响；

3.环境保护的国际条约和国内法律。

【教学方法】

1.方法多样性。

2.情境教学法。

【教学过程设计】

一、导入环节（10分钟）

1.询问学生是否了解什么是自然资源，它们都有哪些种类？

2.通过展示多张图片让学生了解自然资源的概念、种类及其特

征。

二、讲解自然资源的特征和种类（15分钟）

1.讲解自然资源的四个特征：存在于自然界、具有可利用的价

值、对人类社会的生存发展产生直接或间接的作用、具有一定的稀

缺性。

2.讲解自然资源的种类：水资源、矿产资源、植物资源和动物

资源。

三、讲解自然资源的开发利用和影响（20分钟）

1.讲解自然资源的开发利用的意义。

2.讲解自然资源开发利用对环境的影响。

3.讲解可持续利用的概念及其对自然资源开发利用的影响。

四、国际条约和国内法规（15分钟）

1.国际环保条约的签署和批准情况。

2.中国环保法的制定及实施情况。

五、分组讨论自然资源的开发利用（20分钟）

1.把学生分成小组，讨论一个实例，有针对性地让学生了解自

然资源开发利用的影响。

2.让学生就自然资源的开发利用发表个人观点，提出一些合理

建议。

六、课堂练习（15分钟）

1.填空练习。

2.选择题练习。

【教学反思】

本节课通过多种教学方法进行教学，让学生在轻松愉快的氛围

中学习自然资源的概念、种类及其特征，自然资源开发利用的意义

和影响，环境保护的国际条约和国内法律等知识点。通过讨论一个

自然资源开发利用的实例，让学生自由表达个人观点并提出合理建

议，提高了学生的思辨能力和批判性思维能力。同时，通过课堂练

习，让学生深入理解自然资源开发利用的知识点。