2023年牛津译林版七年级英语下册Unit4 Reading(2)教学反思.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit4Reading(2)教学反思

尊敬的各位专家、评委，亲爱的老师们、同学们：

大家好！

本人这节课的学习目标是：1．学生能根据地图识路；2．学生能了解动物园常见动物的名称及基本习性；3．学生能为别人指路，能对他人指引的路线做出正确的反应。围绕这些目标，我是这样设计本节课的：

整节课共分为三个组成部分：第一部分通过复习文中六种动物的习性让学生深入学习课文；第二部分主要复习指路的常用句型；第三部分是3个活动，是对第一和第二部分学习情况的一个应用。

我觉得本节课设计得成功的地方是：1能创设情境让学生进行活动，通过Letstudentshelpteachergettothezoo.和Findthesupermarketwiththeteachertogether.让学生在情境中学会为他人指路，能对他人的指路做出反应，能将知识从课内延伸到课外。2小组活动的设计让孩子们互帮互助，培养了他们的团队协作精神。

当然，由于本人知识水平有限，经验不足，想到的不一定能做好，所以本节课仍存在很多不如人意的地方，如：时间把握不太准，前面用的时间略多，使后面学生活动时间相对紧张，没能让更多的同学展示自己，如果有时间，我至少要让班级每位同学发言或展示自己一次。

上完这节课，我有两点感悟：

第一，教师要认识、理解学生，并相信学生。一开始，我很怕与学生不熟悉，交流不顺畅，实际上，学生可以爆发出我们想不到的潜能。

第二，作为教师，要苦练内功。要教育好学生，首先要把课堂教学搞好。要多听，多看，多思考，多吸取别人的经验，并不断创新。今天看了其他老师的课，我深有感触。

每个教师都是一个故事，每个教师也都是一个丰富而又精彩的课程资源库。作为英语教师，我们要充分挖掘、有效发挥个人生活经历的课程潜能，拓展英语教学的空间，全面提高学生的英语素养。

谢谢大家！