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- 2024-01-18 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
各族小朋友在一起
教学目标:
一、学唱歌曲《各族小朋友在一起》,并能创造性地表现歌曲。
二、学会用碰铃、铃鼓、响板及自找自制的打击乐器为歌曲配伴奏,使伴奏音响更加丰富。
三、通过学习新疆,蒙古等少数民族的舞蹈动作为歌曲作表演,培养学生热爱集体互相合作的精神,增进学生表现音乐的欲望和能力,培养学生珍视兄弟民族友谊的感情。
教学重点:
用打击乐器和民族舞蹈表现音乐,培养学生的创造能力和表现能力。
?教学过程:
一、创设情境
1、在《我的朋友在哪里》的歌曲声中,教师在学生队伍的前面带领学生跟着音乐节奏,拍起手儿蹦蹦跳跳进教室。
?2、(在歌曲声中)师生谈话,交流感情。
?师;“每个小朋友都有自己的好朋友,能向大家介绍你的好朋友吗?”(教师请学生介绍自己的好朋友)
??3、看民族舞蹈,听配音介绍。
?师:现在,老师想把我的好朋友介绍给大家,希望你们也能成为好朋友,这些好朋友从远方来,你们听,他们托老师带来了最诚挚的问候。????????????????????????
?二、教唱歌曲
?1、(出示大歌片)教师跟着录音伴奏
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