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大数的认识试题及分析

大数的认识--试题及分析

《大数的认识》同步试题

一、填空题。

1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。

考查目的：十进制计数法。答案：一百亿、一亿、100

解析：一亿是10个一千万，一千万是10个一百万，所以100个一百万是一亿。

2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1共同组成的数是（），这个数读成（）。

考查目的：掌握数位顺序，亿以上数的写法和读法。答案：6202100005、六十二亿零

三十万零五解析：按照数位写数，注意0的读法。

3．下面筹算上拨款的数是多少？写下一写下，...。

考查目的：考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。

答案：250781369二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305七百三十亿六千

二百万零三百零五

解析：看清算盘的个位是哪一位，每一位上分别有几个上珠，几个下珠，一个上珠表

示5，一个下珠表示1。

4．2021年初以来，我国出现小范围持续雾霾天气，通过四舍五入估算约存有6亿人

受到影响。受到影响的最多存有（）人，最少存有（）人。

考查目的：“四舍五入”法求亿以上数的近似数。答案：649999999550000000

解析：如果就是通过“四舍”获得的6亿，那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、

4中的一个，把这个数舍弃尾数后就是6亿，原数就比6亿大，如果就是通过“五入”获

得的，那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个，这个数就是5亿多。而6亿多

比5亿多小，因此，“四舍”中最小就是4，建议的最大数就是通过“四舍”法求出对数

数的，那么这个数千万位上最小就是4，其他位上最小都就是9，那么这个数最小就是

649999999；建议的最轻数就是通过“五入”法求出的对数数，那么这个数千位上最轻就

是5，其他位上最轻都就是0，那么这个数最轻就是550000000。

5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。（1）约等于10

亿的最小九位数

（）。

（2）约等于9亿的最大九位数

（）。

考查目的：求亿以上数的近似数和亿以上数的大小比较。

答案：（1）950000138（2）938510000

解析：（1）约等于10亿的最小九位数，要最小，说明这个九位数用“五入”法求近

似数约是10亿，这个数的最高位上是9，千万位上的数大于或等于5，要最小，应该是5，

1、3、8按照从小到大的顺序分别写在百位、十位和个位，其他各位都是0，这个数是

950000138。（2）要最大，说明这个九位数用“四舍”法求近似数约是9亿，这个数的最

高位上是9，千万位上的数小于5，且是1、3中最大的，只能是3，接下来三位上分别是

8、5、1，其他各位都是0，这个数是938510000。

二、挑选。

（1）（）是计数单位，（）是数位。①亿级②亿③亿位（2）最大的六位数比最小的

六位数大（）。①100000②1③899999（3）5150000＞（）＞5105000。

①5110000②5051000③5015000（4元＝（）。

①256万元②2560元③2560万元（5）念3000205这个数时，爱读（）个零。

①2②3③4

考查目的：（1）区分数位和位数；（2）掌握有关自然数的知识；（3）大数比较大

小；（4）改写成用“万”作单位的数的方法；（5）大数的读法。

答案：（1）②③；（2）③；（3）①；（4）②；⑸①。

解析：（1）一、十、百、千、万??是计数单位，计数单位所在的位置是数位，如：

个位、十位、百位、千位??（2）最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，相差

899999。（3）先看清符号，是大于号，即所选的数要大于5105000而小于5150000，可是

选项②和③中的数比5105000小，可以排除，这样就剩下选项①。（4）首先排除②，然

后把元改写成用“万”作单位的数，再选则；（5）先分级，然后读出这个数，

三百万零二百零五，最后数数读了几个零。

三、答疑。

1．用0、0、0、2、4