2023年人教版八年级数学下册第十九章《正比例函数》学案1.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版八年级数学下册第十九章《正比例函数》学案

自主学习目标

会画正比例函数的图象

合作学习目标

根据正比例函数的图象和表达式y=kx（k≠0）

理解k＞0和k＜0时，函数的图象特征与增减性；

合作探究目标

通过观察图象、归纳总结概括出正比例函数性质的活动，发展数学感知、数学表征、数学概括能力，体会数形结合的思想，发展几何直观．

合作

重点

用数形结合的思想方法，通过画图观察，概括正比例函数的图象特征及性质．

合作

难点

根据正比例函数的图象和表达式y=kx（k≠0）理解k＞0和k＜0时，函数的图象特征与增减性；

合作

关键

根据正比例函数的图象和表达式y=kx（k≠0），理解k＞0和k＜0时，函数的图象特征与增减性；

教学

流程

教学素材

教学环节

教师行为

学生活动

引入

课题

前置诊断

口述

倾听

请你写出两个具体的正比例函数

描点法画函数图象一般步骤：

创境引入

设置问题情境，启发引导

小组合作、交流。展示答案

展示目标

口述

学生倾听

学习

内容1

例1用描点法画出正比例