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- 2024-01-18 发布于河北
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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
习作指导《我喜欢吃的水果》教学设计?
?
教学目标:?
????1.学会仔细观察水果的形状、颜色,用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道。?
????2.学会清楚生动地介绍水果,并练写水果的一段通顺的话。????教学重难点:?
???清楚而有顺序地介绍和描写水果的特点是本课教学的重点,而运用适当的修辞手法生动地介绍和描写水果是本课教学的难点。?教学准备:?
??1.学生每人准备一根香蕉和自己最爱吃的一种水果、教师准备一些词卡,果篮等。?????2.多媒体课件。?教学课时:1课时?教学过程:??(一)?猜水果?
出示谜语,学生猜水果。?出示谜语:?
黄金布,包银条,中间弯弯两头翘,味道香甜呱呱叫香蕉?
(二)说水果?
1.指导学生观察香蕉说它的颜色并把表示颜色的词语放到句子中去说一说。?
出示句子:?
香蕉穿着___的外衣,真___!?
2.引导学生观察香蕉的形状,并展开想象的翅膀,用生动的语言加以描述。?
出示句子:?
香蕉___,像___。?___的香蕉像___。?
香蕉___,像___,像___,还像
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