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对初中体育与健康课程内容资源开发利用的研究获奖科研报告

摘?要：教师在对初中阶段体育与健康课程的内容资源，进行开发和利用时，完善现有的体育项目，加入新型项目，融合民间民族的体育项目，能够更好地吸引学生参与体育项目的兴趣，从而使学生能够养成终身体育的意识，不断地推進教学内容的实用化、现在化和趣味化，从而使学生能够健康成长。因此，本文将重点探索对体育健康课程的内容资源，进行开发和利用的有效措施，旨在提升学生的体育素养，增强课堂的有效性。

关键词：开发利用;内容资源;体育与健康

前言：

根据2011版的体育与健康的课程标准，各学校、各地区应根据学生的体