2024高考语文一轮复习 信息类文本阅读主观题答题模版04：探究观点.pptxVIP

信息类文本阅读主观题答题模版04;考情微观;命题角度一

分析现象话题与材料观点关系;;的底线要求，属于逾越了最低层次网络道德规范并触犯了相关法律的行为；也与“等效意识”“反身意识”“价值意识”相违背，属于不符合基准意识的网络行为。接下来可以回到中心观点阐述的段落，得出结论，分析出现这种现象的根源。根据原文“网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。简言之，互联网不是法外之地”，可以分析出这样的青年是不懂得“互联网不是法外之地”，缺乏必要的文明的网络行为观，导致了网络行为失范。;(2)答案呈现要严谨、规范

①答题步骤要严谨、清晰

第一步：亮明观点。一般是肯定、赞同材料观点，不要轻易否定。

第二步：说明理由。这一步很关键。理由在哪里？理由还在材料中。答题的关键、答案的要点还是在材料内。

非连续性文本的特点是同一话题，观点、角度、表达方式有所不同甚至是对立的。所以，寻找理由首先要弄清每则材料的观点和角度。在某一前提下根据题干观点看看信息源分布在哪些材料中、材料中的哪些句子中，;对一些表达复杂或隐晦的材料或句子，需要通过分层抽取、转换视角等方式把它们一点一点地提取出来，再整合成答案所需的表达形式。这一寻找理由的过程就是精细阅读、精细筛选与思维深加工的过程。要努力做到充分挖掘、多方思考，保证理由充分合理。

虽然答题主要限定在材料中，但是适度的拓展发散有时还是必要的：

a.注意内引外